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  • 郑州市金融学校教师赴北京大学参加能力提升研修班

    [教研活动] 郑州市金融学校教师赴北京大学参加能力提升研修班

    日期:2018-07-04 13:39:11    点击:269    好评:0

    为了提升教师的综合素养,获取多元化的教育途径,了解教学新动态,全面提升教师的教学水平和创新能力,打造一流的师资队伍。6月24日至6月30日,郑州市金融学校教师赴北京大学参...

  • 郑州市金融学校举行2018年课题开题报告会

    [教研活动] 郑州市金融学校举行2018年课题开题报告会

    日期:2018-06-12 12:55:03    点击:698    好评:0

    2018年6月11日下午,郑州市金融学校举行2018年课题开题报告会,学校教学校长宋歌、教务处主任张爱萍、教科研负责人申俊杰、郑州市数字媒体技能工作室主持人董永山、课题主持人高...

  • 郑州市金融学校会计电算化专业技能考核圆满结束

    [教学成果] 郑州市金融学校会计电算化专业技能考核圆满结束

    日期:2018-05-26 13:37:38    点击:669    好评:0

    会计电算化技能考核 会计基本技能考核--原始凭证的填制 小键盘技能考核 为了培养中职学校会计电算化专业学生的德、智、体、美全面发展、基础知识够用、专业知识全面、专业技能...

  • 郑州市金融学校开展全员化专业技能考核活动

    [教学成果] 郑州市金融学校开展全员化专业技能考核活动

    日期:2018-05-26 13:30:48    点击:626    好评:0

    2018郑州市金融学校学生全员专业技能考核 为落实培养高素质技能型人才的育人目标,5月21日至6月1日,郑州市金融学校开展学生全员化专业技能考核活动。 城轨专业技能考核 会计专业...

  • 郑州市金融学校计算机专业竞赛队喜获全国职业院校技能大赛二等奖

    [教学成果] 郑州市金融学校计算机专业竞赛队喜获全国职业院校技能大赛二等奖

    日期:2018-05-21 19:42:19    点击:878    好评:0

    我校经贸系计算机专业竞赛队再创佳绩-------喜获全国职业院校技能大赛二等奖 2018年5月16日,教育局职成教处长高苑鑫、郑州市校长付强、教学校长宋歌、经贸系主任高扬以及辅导老师...

  • 金融学校财会组开展信息化教学培训

    [教研活动] 金融学校财会组开展信息化教学培训

    日期:2018-05-19 16:08:34    点击:632    好评:0

    为了进一步提升财会组教师信息化教学能力和数字化教学资源建设能力,5月17号上午,财会组教研组长吴文伟老师邀请爱丁云教育科技有限公司的周海燕和武可嘉两位高级讲师在三楼小...

  • 郑州市金融学校组织大型学生写生活动

    [教学动态] 郑州市金融学校组织大型学生写生活动

    日期:2018-05-14 09:03:22    点击:621    好评:0

    郑州市金融学校宋校长给老师交代写生注意事项 近日,郑州市金融学校16级、17级艺术系学生一行近400人, 由教学副校长宋歌带队、艺术系主任顾盼统筹安排、各班班主任及专业课老师具...

  • 郑州市中职学校中华优秀传统文化大赛主持人比赛在金融学校成功举办

    [教学成果] 郑州市中职学校中华优秀传统文化大赛主持人比赛在金融学校成功举办

    日期:2018-05-10 20:31:37    点击:759    好评:0

    郑州市中等职业学校中华优秀传统文化大赛主持人比赛在郑州市金融学校成功举办 2018年5月10日,由郑州市教育局主办,郑州市职业技术教育教研室承办,郑州市金融学校协办的2018年郑...

  • 郑州市金融学校举行校内优质课评选活动

    [教研活动] 郑州市金融学校举行校内优质课评选活动

    日期:2018-05-09 19:15:25    点击:544    好评:0

    5月7日,郑州市金融学校成功举行了2018年校内优质课评选活动。本次活动共有7位教师参加展示评比,学校有幸邀请到郑州市职业教研室教研员徐二森和郑州市财贸学校教务主任李美菊亲...

  • 艺术系美术专业召开写生安全教育暨课程安排宣讲会

    [教学动态] 艺术系美术专业召开写生安全教育暨课程安排宣讲会

    日期:2018-05-08 11:50:17    点击:619    好评:0

    郑州市金融学校艺术系系主任顾盼为学生讲解写生事项 班主任及专业课老师出席讲座 学生专心听讲 5月7日晚上,郑州市金融学校在五楼阶梯教室举行了2016、2017级美术专业写生安全教育...